Araştırma 21 bin çocuk üzerinde yapıldı
Harvard Üniversitesi ile Queensland Üniversitesi araştırmacıları tarafından 21 bin çocuk üzerinde gerçekleştirilen araştırmada, doğum ayı ile bilişsel gelişim arasındaki ilişki incelendi.
Araştırma sonuçlarına göre özellikle üç ayda dünyaya gelen çocuklar, bilişsel testlerde akranlarına kıyasla daha yüksek performans gösterdi. Ancak uzmanlar, bunun kesin bir kural olmadığını da özellikle vurguladı.